Exzellente Praxis

Die Grundlage meiner Arbeit bildet das Welt- und Menschenbild der Familientherapie von Virginia Satir und die konstruktivistische Haltung eines lösungsfokussierten Vorgehens. Mit Systemaufstellungen werden ausserfamiliäre, familiäre, interne und externe Systeme dargestellt. Vor- und Nachgespräche rahmen die einzelnen Aufstellungen ein.
Ein wichtiger Ansatz ist das Entwickeln einer phänomenologischen Schau; Interventionen betrachte ich lediglich als Vorschläge und weitere Schritte werden gemeinsam mit Klientinnen/Klienten und Repräsentantinnen/Repräsentanten entwickelt.

Teilnehmende

Frauen und Männer, die beratend arbeiten und ihre Kenntnisse und Kompetenzen durch die Methode der Systemaufstellungen erweitern wollen.

Ziele

• Die Methode der Systemaufstellungen kennen
• Eignung von Systemaufstellungen im Vergleich zu anderen Methoden beurteilen
• Systemische Metaprinzipien und Grundannahmen kennen
• Entwickeln einer phänomenologischen Schau und einer Haltung des «Leerwerdens»
• Lernen lösungsorientierter Fragestellungen
• Möglichkeiten erproben, Systemaufstellungen in die eigene Arbeit zu integrieren

Inhalte

• Systemaufstellungen – Grundlagenwissen
• Rolle der Aufstellungsleiterin/des Aufstellungsleiters (beziehungsorientiertes Arbeiten)
• Aufstellungsphasen: Vorgespräche, Vertragsarbeit, Aufstellung, Nachgespräche/Nacharbeit
• Einsatz und Grenzen der Methode
• Methodische Varianten von Systemaufstellungen